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Graduatorie d'Istituto
 
PROGETTAZIONE INTEGRATIVA A.S. 2006/2007

La progettazione integrativa nasce dall'esigenza di arricchire il profilo in uscita dei nostri studenti e di adeguarne le competenze alle richieste sempre nuove del mercato del lavoro.
L'attenzione all'aspetto metodologico disciplinare costituisce l'identità propria dell'Istituto e completa il percorso formativo di cui è attestazione il diploma finale con la certificazione di crediti formativi per le competenze aggiunte da tali progetti. Le tipologie che vengono identificate sono tre:

FASCIA A - competenze di base, considerate come requisiti fondamentali per l'occupabilità: Lingue, Informatica, Economia, Organizzazione d'impresa, Legislazione e contrattualistica sul lavoro, Tecniche di ricerca attiva del lavoro.

FASCIA B - competenze tecnico-professionali, definite come quelle indispensabili a esprimere comportamenti professionali esperti e adeguati al mercato del lavoro. Le competenze specifiche al profilo professionale del geometra devono essere calate in concrete attività operative per area d'attività.

FASCIA C - competenze trasversali, come quelle che consentono al lavoratore di "trasferire" la propria professionalità in rapporto alle trasformazioni del mondo del lavoro; di agire in contesti complessi, le cui conoscenze non siano solo settoriali. I campi nei quali si possono iscrivere tali competenze trasversali sono sette: salute, linguaggio, comunicazione, ambiente, legalità, economia, attualità.

FASCIA A
Classe/i
Descrizione sintetica
Referenti
Olimpiadi della Matematica
Aperto
Corso e selezione per la partecipazione alla prova
Prof.ssa Corradini
Olimpiadi della Chimica
Aperto 1^ 2^
Corso e selezione per la partecipazione alla fase delle Olimpiadi regionali a Bologna
Prof.ssa Braglia
Comenius Together in Europe
2^B 3^B 3^A e scuole di Slovacchia, Francia, Polonia, Romania e Turchia
Allo scopo di rendere i giovani più consapevoli dell'importanza della tutela dell'ambiente in cui viviamo, si raccoglieranno e confronteranno dati dell'analisi di acque, terreni, piante, si visiteranno impianti di raccolta e riciclaggio dei rifiuti, si studieranno e discuteranno le azioni delle città dei diversi paesi, messe in atto per proteggere l'ambiente
Prof.ssa Storchi
Stage di alternanza scuola lavoro
Aperto 4^ e 3^
Attività lavorativa di 40 giorni da effettuarsi presso enti, studi o aziende durante il periodo estivo
Prof. Bonacini

Certificazione linguistica PET (corsi ed esami)

Aperto 5^
Corso di lingua inglese finalizzato al conseguimento della certificazione linguistica PET riconosciuta sia dall'Università che dal mondo del lavoro
Prof.ssa Allodi
Patente Europea (ECDL) + informatica di base
Aperto
Corsi finalizzati al conseguimento della Patente Europea del computer ottenuta dopo il superamento degli esami
Prof. Mazzeranghi
Scambio culturale Brighton Language at Work
Aperto 3^ 4^ 5^

Stage linguistico in Gran Bretagna, della durata di una settimana: corso di inglese di 28 lezioni con insegnanti madrelingua e conoscenza della cultura anglosassone.

Prof.ssa Storchi
Moduli CLIL
Aperto
L'apprendimento integrato di lingua e disciplina, consiste nell'insegnamento di discipline scolastiche attraverso la lingua straniera veicolare. Mantenendo un solido equilibrio tra le due materie, l'apprendimento dei contenuti disciplinari viene aricchito tramite una metodologia innovativa e una stretta collaborazione tra due o più docenti che giungono a sviluppare moduli interdisciplinari.
Prof.ssa Allodi
Lingua Straniera
5^E
Corso per il proseguimento della lingua straniera tecnica
Prof.ssa Storchi
Conversazione con docente madrelingua 2^ 3^ 4^ 5^ Accrescere la motivazione all'apprendimento della lingua inglese, pronuovere lo sviluppo delle abilità orali, stimolare la capacità di interazione tra studenti
Prof.ssa Pellegrini
FASCIA B
Classe/i
Descrizione sintetica
Referenti

Progetto integrato triennale (3°annualità)
Esperto di Sistemi Informativi Territoriali

5^A
Formare geometri con competenze di: intervento nelle fasi di attivazione delle procedure topografiche, rilevazione topografica, fotogrammetrica e territoriale, con tecniche tradizionali, GPS, sistemi innovativi. Realizzazione di: rilievi topografici plano-altimetrico e di precisione, rilievi territoriali, rilievi fotogrammetrici e restituzione cartografica.
Prof. Ferrari
Risparmio energetico e certificazione degli edifici
5^B
L'iniziativa ha lo scopo di creare profili professionali capaci di garantire: un basso impatto ambientale, un risparmio delle risorse, un risparmio energetico e di effettuare una certificazione degli edifici
Prof. Sartori

Il nuovo catasto

5^
Indirizzi per l'attuale conservazione degli atti catastali
prof. Ficarelli
L'acqua nel territorio reggiano: risorsa e non pericolo
3^ A B C D E
Comprensione ed individuazione delle principali fonti di approvvigionamento idrico, sfruttamento delle risorse e loro gestione nel territorio, risparmio e depurazione dell'acqua. Dissesto idrogeologico.
prof. Medici
Open days
prof.ssa Cocchi

Piano sicurezza prefettura RE

5^B
Piano di Evaquazione Prefettura di RE
Prof. Masini
Edilizia scolastica universitaria comune di RE (barriere architettoniche)
5^B
Studio sugli itinerari di accesso per i diversamente abili alle strutture dell'Università di RE
Prof. Masini

Progetto "Campus"

tutte
Nell'ambito dell'insegnamento di autocad, aggiornamento dei laboratori informatici con le release dedicate
Prof. Masini
Comunicare attraverso nuovi linguaggi: Web Design
Aperto
Corso di Web Design pomeridiano, rivolto agli studenti interessati, che prevede attività teorica e pratica, da svolgere mediante PC del laboratorio di informatica
Prof. Simonelli
Comunicare con i nuovi linguaggi dall'aula al laboratorio AUTOCAD 1° e 2° livello
Aperto classi triennio

Corsi di AUTOCAD di base ed evoluti
Si intende fornire agli alunni delle clasi 3^ 4^ 5^ gli strumenti per poter operare con strumenti di CAD nell'ambito scolastico e della futura professione. E' prevista una valutazione finale con rilascio di attestato.

Proff. Curli, Sartori, Franchi
Sostieni un diritto
3^ A C

 

Proff. Cocchi, Camurri
Il paesaggio delle città 4^C 5^A 5^C Affrontare il tema del territorio urbano come UFC interdisciplinare che coinvolge la storia dell'architettura, il diritto urbanistico, la storia dell'arte, l'economia e la storia
Prof. Franchi
Sicurezza tutte Informazioni e aggiornamenti nell'ambito della sicurezza a scuola Prof. Masini
FASCIA C
Classe/i
Referenti
Referenti

Evoluzione della Chimica
Tra alambicchi e provette

1^ + aperto
Visite guidate all'aula museo della chimica con descrizione delle apparecchiature e del materiale esposto per le classi di altre scuole (medie e superiori). Nel moderno laboratorio vengono proposte alcune semplici esperienze come primo approccio alla chimica, ai suoi mezzi e utilizzi
Prof.ssa Braglia
Progetto Corda
aperto 5^
Corso di consolidamento e potenziamento delle abilità matematiche scientifiche rivolto agli studenti che intendono proseguire gli studi presso facoltà scientifiche. Verifica finale presso l'Università di Parma. Il superamento dà luogo a crediti presso l'Università di Parma.
Prof.ssa Panepinto
Laboratorio di Matematica classi 4^   proff Corradini Cocchi
Droghe: se le conosci le eviti classi 2^ tutte Educare i ragazzi al rispetto del loro benessere psico-fisico. Acquisire conoscenze sulle principali sostanze stupefacenti, le loro proprietà e i loro effetti. prof.ssa Braglia

Bellacopia
Simulazione di Cooperativa
Arkitec - tour

5^C
Simulazione di impresa cooperativa Proff. Camurri Ruozzi
Il giardino di tutti 1^A attività nel campo della botanica, dell'arredo urbano, del recupero architettonico, di monumenti, di aree verdi. prof. Cocchi
Corsi di recupero aperto attività di recupero di tutte le discipline rivolta agli studenti docenti
Bellacopia
 
Prof. Cocchi
Orientamento in uscita: dopo il diploma
classi 4^ e 5^
Incontri organizzati in collaborazione con Enti e Università per informare gli studenti delle opportunità possibili dopo il diploma
Prof.ssa Cocchi
I luoghi ritrovati 3
triennio
Lezioni frontali con esperti di storia dell'arte e visita guidata ai monumenti della città relativi a ogni periodo artistico-architettonico considerato
Prof.ssa Ruozzi
Educa il luogo
4^C

Ricostruire la storia, anche dal punto di vista architettonico, dell'area ex-Locatelli attraverso le diverse destinazioni d'uso avute nel tempo: da industria alimentare significativa per il territorio, all'abbandono, fino al recente restauro conservativo.

Prof. ssa Ruozzi
Viaggio della memoria
aperto
Partecipazione al "Viaggio della Memoria" nei luoghi di memoria storica legati alla seconda guerra mondiale e allo sterminio del popolo ebraico
Prof.ssa Ruozzi
Il quotidiano in classe
1^AC
2^ACE
3^C 5^A
Lettura di articoli e analisi di avvenimenti.
Prof.ssa Cocchi
Il patentino del ciclomotore
1^ 2^
Corso di 20 ore (8 curricolari e 12 pomeridiane) finalizzato a sostenere l'esame per il conseguimento del patentino del ciclomotore
Prof. Pederzoli
Centro di ascolto (C.I.C.)
aperto
Colloqui atti a: facilitare lo star bene a scuola, promuovendo l'attivazione delle risorse personali per risolvere i propri problemi, favorire il superamento del disagio nei rapporti interpersonali, affrontare il discorso di un difficile percorso scolastico, riflettere sul proprio stile di comportamento
Prof. Papa
Attività sportiva
aperto
Giochi Sportivi Studenteschi maschili e femminili nelle categorie allievi e juniores suddivise per biennio e triennio di: pallavolo, pallacanestro, calcio a 11, rugby, atletica leggera, corsa campestre, pesca sportiva, tennis tavolo, basket 3 on 3, sci, basket.
Proff. Seminara, Pederzoli
Vivere la città
aperto
Educazione alla tolleranza, volontariato presso la Mensa del Vescovo
Don Pattacini
NOF
aperto
Accoglienza, laboratori e visite guidate, colloqui
Prof.ssa Papa
P.A.S.S.
aperto
Accoglienza e tutoraggio alunni stranieri
Prof.ssa Papa
Pole Position
aperto classi 1^
Prevenzione dell'abbandono scolastico
Prof.ssa Papa
Peer Education
aperto
Recupero e consolidamento delle abilità
Prof.ssa Papa
Tutor
Progetto rivolto a studenti diversamente abili
Prof.ssa Coscelli